语数英辅导班有没有都在上？
论坛里很多牛蛙，而且貌似牛蛙大多以奥数为强项，英语为辅，我很想知道各位家长对于语文学科的重视程度，有没有人在外面另外上语文学科（包括写作等）的辅导班的？{:soso_e183:} 冰箱里的刀豆 发表于 2012-7-2 16:29 static/image/common/back.gif
上网校的算伐？我家语数外全部网校。但你没这个选项，我没法投。
上网校的也算啊，也是在上辅导班的嘛。 语文进入2年级之后有点退步，一年级基本都能在班级前三，甚至经常第一，但是到了2年级的时候好了也就是3、4名，差了就是10名了，但是总体还在前列，所以就不用补习了 我想起自己小学的一个同学，小学的时候数学很好，但是语文很差（数学经常是第一，语文经常是挂尾），我们那时候学习完全是自己的事情，家长是不可能在学习方面帮忙的，自然也不会有家长监督要好好学之类的。后来到了初中以后，这位同学的数学成绩就下降得很快，到初中毕业的时候已经完全没有优势，只是跟得上而已。
当时的班主任老师还和我说起这个同学，分析他成绩下降的原因，觉得应该是他语文基础太差，导致他到高年级后无法理解一些复杂的概念，数学成绩也上不去。
我记得我们那时候，小学数学老师经常说的一句话是：学好数理化，走遍天下都不怕——很美好很理想的口号，相信很多人以前也是经常听的。
上面举的这个例子有点极端，而且毕竟是在几十年前的那种教育环境下，和现在没有太多的可比性。但这个同学的这件事情给我的印象很深，所以我一直都比较注重语文，经常会跟儿子说：中文是你的母语，一定要学好。
到这个论坛后发现自己在儿子的数学、英语方面投入的精力确实偏少了，毕竟我们还是应试导向的教育体制。不过小孩的语文成绩，家长也不能太轻心。 语文是基石。否则数理化很难突破到一定的高度的。 我们只上围棋 钢琴和画画，成绩目前挺满意。对所有课程感兴趣 eaglewood 发表于 2012-7-3 11:03 static/image/common/back.gif
我想起自己小学的一个同学，小学的时候数学很好，但是语文很差（数学经常是第一，语文经常是挂尾），我们那 ...
那时代数理好的学医的,到现在不少还不及当初不要学习的当年免试进公安,海关高专的另外点人.
家长当年能眼光好点,孩子绝对就不一样了 eaglewood 发表于 2012-7-3 11:03 static/image/common/back.gif
我想起自己小学的一个同学，小学的时候数学很好，但是语文很差（数学经常是第一，语文经常是挂尾），我们那 ...
我家小子二年级,这次期末语文总评为合格,让我郁闷良久,下面的老师的评语大致是:课外积累不少,但没有能很好运用.还要继续努力积累.
期末考试成绩是87(评价是良),稍低于平均分;总分是第11.
总以为他阅读量大,语文应该没问题的,现在却成了拖后腿的大难题.... lisa_zhuzhu 发表于 2012-7-3 11:58 static/image/common/back.gif
语文是基石。否则数理化很难突破到一定的高度的。
非常同意！ xfufu 发表于 2012-7-3 12:54 static/image/common/back.gif
那时代数理好的学医的,到现在不少还不及当初不要学习的当年免试进公安,海关高专的另外点人.
家长当年能眼 ...
这个应该并不在于是学理还是学文的问题，关系到家庭背景等多方面因素。
记得有一次听别人谈论，也是说到应该让给孩子学理还是学文的问题，说如果家里没有什么关系，学理出身的，至少还可以在专业领域之内好好发展，将来做个技术人员，吃技术饭。我想这大概也是很多小老百姓家庭的心理。 eaglewood 发表于 2012-7-3 14:37 static/image/common/back.gif
这个应该并不在于是学理还是学文的问题，关系到家庭背景等多方面因素。
记得有一次听别人谈论，也是说到 ...
我的意思是机遇也很重要,20多年前没有愿意去的院校,分数低,结果20年后,这些同学的发展,要好于当年
高中成绩好的同学.人生的路很长,变数还很多的 双漩小子 发表于 2012-7-3 13:11 static/image/common/back.gif
我家小子二年级,这次期末语文总评为合格,让我郁闷良久,下面的老师的评语大致是:课外积累不少,但没有能很好 ...
会不会是基础没有抓好，我印象中二年级的语文，应该还是以基础分为主，小孩子很容易粗心，象看拼音写词组，组词，连词成句之类的，阅读量大的小孩子，知识应用方面应该也不会有大问题，反而可能觉得题目简单，很轻视，导致扣分的。
你可以问问他扣分都扣在哪些题上再分析问题出在哪里。
我看论坛中有些家长就做得很好，每次考试结果出来，都会分析，我以前从来没有提升到这个高度过，以后也会学学他们的方法，多找原因。 xfufu 发表于 2012-7-3 14:44 static/image/common/back.gif
我的意思是机遇也很重要,20多年前没有愿意去的院校,分数低,结果20年后,这些同学的发展,要好于当年
高中成 ...
是的，非常同意你的看法。
象当年高考时的热门专业一样的，考进去时是最热门的专业，等毕业时可能黄花菜就凉了。反而是当时的一些冷门专业，过了几年因为行业发展迅速，而专业人员短缺，后来的职业发展非常好。
道理差不多。 eaglewood 发表于 2012-7-3 14:45 static/image/common/back.gif
会不会是基础没有抓好，我印象中二年级的语文，应该还是以基础分为主，小孩子很容易粗心，象看拼音写词组 ...
谢谢!一直在检讨平时要求不严格,导致他不细致,比较粗糙、大而化之。作文扣分也比较多。 我们1年级时很一般，2年级时开始变好有一半时间是2名，（我们英语也是，一年级老师看不见，2年级开始变好），3年级还是那样吧，不能确定，期中期末成绩倒还可以1,2名吧。即便不好，我想也不会去补习的。我们是普通公办。
奥数在外学。
英语不在外学。 归纳一下，是不是可以这样说：
数学、英语：基本上不管成绩好还是坏，基本都会在外面补，尤其数学，学得好的会更加要补，因为还指望这个拿奖。
而语文：如果成绩能够保持比较不错的，大多会选择不补。 mimifengmi 发表于 2012-7-3 17:20 static/image/common/back.gif
我们1年级时很一般，2年级时开始变好有一半时间是2名，（我们英语也是，一年级老师看不见，2年级开始变好） ...
奥/英是我们长期跟班的.语文还上一期圣亿,可惜小子不愿意继续上了,说没啥帮助.
不补是不行的.我侄子小学三门都好,95+从来不补的. 到了初中还是不补,语文大家差不多,数学还行,英语落到七字头,还越来越怕... 没有找到合适的地方 双漩小子 发表于 2012-7-3 17:35 static/image/common/back.gif
奥/英是我们长期跟班的.语文还上一期圣亿,可惜小子不愿意继续上了,说没啥帮助.
不补是不行的.我侄子小 ...
到这个时候再说啊，能不补，干嘛去补啊。不过要是成绩不好，那也是需要去补的啊。 感觉学习好的在补，学习不好的也在补，于是中间的坐不住了 也想请教下，语文写作是否不用在外报培训班？那自己在家如何教孩子呢？有时，看书看得多，不一定作文就能写的很好的。 阅读是累积,这个要小朋友自己有时间和耐心去感受,老师教的是方法,能把看到的运用起来以应试,所以辅导班个人觉得还是有必要的,提点一下.大量阅读是打好基础的,在女儿想看书时我是不会打扰她的,什么功课先做掉再看,什么做奥数后再说.......在她有意愿有兴趣的时候拿起书,看到的全是她自己的,你说对吧.三门为中, 可能我是以语文为主的,英语次之,数学最为放任 :P 铃兰花 发表于 2012-7-4 10:08 static/image/common/back.gif
也想请教下，语文写作是否不用在外报培训班？那自己在家如何教孩子呢？有时，看书看得多，不一定作文就能写 ...
写作文我认为比较重要的两方面是：一，要言之有物，有感而发；二，词句要优美。
第一点 要求有一定的体验，比如作文让写宠物，可是如果我们从来没养过宠物，那肯定无从写起。其他很多事情也是的。我们这学期，老师就布置了一个任务，要写宠物，可是也知道现在大部分学生家里是不养宠物的，于是老师直接就要求去找一篇别人写的、比较好的、关于宠物的作文，抄写一遍。所以在我看来，阅读很大程度上是对生活体验的补充，这样当碰到自己没有体验的话题时，也能从书中获得一点的知识和灵感。当然阅读更是扩展现有知识的好途径。
第二点 词句要写得好，关键在于能够运用丰富的词汇去形容和表达。老师 在课堂上会讲解很多词语，可是对于小孩子来说，最好的运用方式是模仿，模仿能够让孩子最快地学会运用。然后累积到一定程度后，才能运用自如。所以从这点来说，我比较推荐让孩子多看一点优秀作文。
看书看得多，不一定作文就能写得好，但是很少看书的人，作文写得好的就更少。课外阅读是提高写作能力的一种方法，但也不是说只要你看了书，肯定能提高。有时候可能还需要家长了解小孩的瓶颈在哪里，适当的指点一下。 快乐天使星 发表于 2012-7-4 10:37 static/image/common/back.gif
阅读是累积,这个要小朋友自己有时间和耐心去感受,老师教的是方法,能把看到的运用起来以应试,所以辅导班个人 ...
你说的非常好，有一点我要向你学习的，我儿子很爱看课外书，但是有时候作业没做完，我会忍不住让他把手头的书放下，先去做作业，他往往还要拖一下，都是被我强逼着放下的。以后我要注意，尽量不去打断他。
我一直以来也一直是盯语文为主，跟你差不多，现在因为马上要升四年级了，开始抓一下数学…… 我们开学是也是四年级了,数学还是没有转为重心:P,也着急也纠结,利害关系也明摆着,没有铁一样的关系没有超牛的素质,中上水平的娃是最尴尬的,呐办捏?调整心态,放慢节奏,跟她一起学,常看孩子的优点和进步的地方,不要因为没有奥出一道题而长叹:不是学习的料.现在,我临睡前还会读古诗文给她听,跟女儿一起读背,看她拿腔拿调地自己"作诗"也会窃笑,这样轻松点不是更好吗? 快乐天使星 发表于 2012-7-4 13:41 static/image/common/back.gif
我们开学是也是四年级了,数学还是没有转为重心,也着急也纠结,利害关系也明摆着,没有铁一样的关系没有超牛 ...
:handshake 坚持发展孩子的强项总归没有错。小诗人很牛的！
我们把难度降低（三下期中考后才开始给他讲一些三年级的奥数教程），孩子还是听得进去的，而且我发现适当的让他了解一点奥数的解题思路，对他学数学还是有点帮助的，所以利用暑假时间，自己在家教一点。当把心态放好后，即使他做不出来，也不会责怪他，他也不会抵触。 是的,我们以前接触过的,不是一张白纸.跟你一样,先买书自学再挑着讲着孩子听,用循序渐进的题提起她的兴趣,只要她不反感愿意自己动脑就行,哪怕做不出也不责怪她.:lol我现在回家也是想跟女儿讲点题,可是时间往往很快就溜走了:洗好澡就7点半了,检查下白天做的作业,听听英语,介介三胡,弹个古筝,要命啊就九点多了,每次总是觉得要翻开这个数学书好难啊!!算了,明天再讲吧,拖法拖法又是一天,哎,白天在单位总是要反省一下,今天回去一定开始讲!!!可是呢.......我们互相鼓励吧 三年级开始到外补来得及吧 wanglucy 发表于 2012-7-7 10:09 static/image/common/back.gif
三年级开始到外补来得及吧
语数没问题，英语有点累 好的语文辅导地方能否推荐下？等9月份之后考虑下呢。呵呵，本想自己弄弄，但是好像没有方法啊，上学时我偏数学严重，还好我女儿现在没有偏科。家里书一大堆，没事时我女儿就爱看书，这个习惯很好，希望以后作文能好点，听说到初中后作文很能拉分的。 铃兰花 发表于 2012-7-4 10:08 static/image/common/back.gif
也想请教下，语文写作是否不用在外报培训班？那自己在家如何教孩子呢？有时，看书看得多，不一定作文就能写 ...
作文有开窍不开窍之说。
一般男孩开窍晚，所以大多数时候，尤其初中之前，男孩的作文不如女孩。
记得以前从小学到初中，小学的时候写的是记叙文，能写清楚就不错了，而女孩的感知要比男孩细腻，所以写描述性的记叙文有优势；到了初中，文章就要求夹叙夹议了，这时候，男孩知识面广，广读《三国演义》《七侠五义》等杂书，各类报章杂志的优势就逐步显现出来；到了高中纯议论文了，男孩的优势就更大了。
《心里美滋滋的》是夹叙夹议的，还是小我的文章；《曾经失去的生命中的微光》就是偏议论文了，写的就是大我了，基本可以高谈阔论了。
——男孩的视野相比女孩的细腻，到了高中就要更好些了。
所以，小学作文还是打基础，第一要求是语句通顺，没有病句，没有错别字。——然后再追求其他。 语文是学好数理化的基础 语数英都是以阅读理解为基础的，在某些方面是相通的 hyatt1972 发表于 2012-7-8 20:09 static/image/common/back.gif
作文有开窍不开窍之说。
一般男孩开窍晚，所以大多数时候，尤其初中之前，男孩的作文不如女孩。
说的很好，谢谢了。我们这个现在老写错别字，说起来书也看得不少了，但是写字时总有点小的问题。 说的有理！ 我们小朋友语文不好，作文也不行，每次考试都头痛。请教语文达人，怎么补呀？ 小二的男生虽然英语不及数学和语文, 但从没想过要给他在外面补习英语. 难道等4-5年级就来不及了吗? 是指词汇量还是什么呢? 自己的英文还可以, 但不知道怎样教孩子. 上了奥数和英语,心理平和多了. qianfan老师能推荐些语文参考书吗?谢谢 语文真的很重要,女儿在一年级期末数学考试一道题目不理解没有做出来. 我们现在就上了奥数，语文和英语都没学。目前小二，估计到了3年级之后语文作文要上了。英语是肯定不会去上的，家里自己解决了。 回答楼上各位大大：奥数是100%要出去上的，因为除非你是专业研究数学的，否则路子肯定不对的，
我试过1年级自己教，自己教2小时不及老师上课半小时，孩子还接受快。
英语70%要出去学，除非家长英语说的和母语差不多，而且，出去学有一个气氛，间接是机构给你创造一个语言环境。你在家背诵的单词短语，在课堂上是去用的。有的家长把孩子方在课堂，回家也不管，奥数或许可以，但是英语肯定不行，英语的主要操练是在家里，一般难度的内容小孩至少要反复三到五编才能基本掌握。
语文要是再出去补，那干脆学校不去了，每天直接去机构报道算了 小二,外面补习英语和语文, 学习游泳和羽毛球, 已经很多了, 没有经历了. 奥数暂时不考虑. eaglewood 发表于 2012-7-3 11:03 static/image/common/back.gif
我想起自己小学的一个同学，小学的时候数学很好，但是语文很差（数学经常是第一，语文经常是挂尾），我们那 ...
赞同您的说法，语文确实是基础课，对其他学科有影响，语文也不能掉以轻心。 我家孩子每天大部分时间都用在做语文功课上了，但是语文基本上就是平均分水平，甚至偏下点，我也知道语文很重要，但实在是苦于没时间再投入到语文上了。
我们语文不好主要的原因就是识字量不行，错别字连天，这玩意外面机构补也补不出来啊。 三门都在瞎补八补的掩面飘过……{:soso_e150:} 大人孩子的时间精力+大人的钱袋 oy小豆子 发表于 2013-8-15 11:04 static/image/common/back.gif
我家孩子每天大部分时间都用在做语文功课上了，但是语文基本上就是平均分水平，甚至偏下点，我也知道语文很 ...
我家每天最多的时间花在写字上了。。。。真是晕啊！ 很想三门都上，但是语文机构上课时间冲突排不过来，这个写作没法子自己教呀（自己没小胖妈妈强大），自己教新概念1说实话心里还是不踏实，还是想送机构，效率不高啊，就像xu老大说的课堂上是要用的。 总结一下，
语文：大量课外阅读+机构教应试方法，
数学：奥数一定要补（大多数家长教不了）
英语：口语+应试，都要补，
所有的回家都有反复操练，
时间来不及怎么办，只有提前学，语文提前到出生以后就在教，英语2.5-3岁就可以教，
只是苦了要上班的妈妈。
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